一、项目简介

Open FIESTA(Open Faculty for Innovation, Education, Science, Technology and Art)为清华大学与法国巴黎交叉科学研究院（Center for Research and Interdisciplinarity，英文简称“CRI”）于2015年联合创建。中心致力于建设面向全球开放的合作创新平台与人才培养网络，引领教育模式创新，培养面向未来、具有全球视野与领导力的交叉创新人才，并组织开展国际创意创新活动。

中心每年面向全球招收“精准医学与公共健康（BIO³生命技术方向）”和“电子信息（互联网+创新设计方向）”两个专业硕士研究生，项目学制两年至三年。项目实行高度个性化、国际化的人才培养模式，强调发展创新创业潜质与前沿交叉领域创新能力。来自海内外学校、科研机构和著名企业专家组成的导师组将针对学生的个人学习与创新创意志趣帮其设计个性化培养方案。满足修业要求的学生毕业颁发清华大学硕士学位，其中达到CRI合作培养计划要求的学生可同时获得巴黎西岱大学硕士学位。

精准医学与公共健康（BIO³生命技术方向）项目为全日制工学硕士项目，致力于培养具有国际视野、探索精神，在交叉生命学科领域有较高的理论水平以及综合解决跨学科问题能力的复合型专业人才,有潜力在交叉生物学科及相关领域攻读更高学位，或在交叉生命科学相关的新兴产业中成为优秀的科研或创新创业人才。本硕士研究生项目实行导师负责制，在由不同专业老师组成的跨学科导师小组共同指导下，从事交叉生命科学、人工智能辅助诊疗、健康大数据及医疗手术机器人等领域的学习和研究。培养环节主要包括：强化营学习、课程学习和轮转项目实践。作为交叉创新人才培养项目，招收学生专业背景方向包括：生物学、物理学、数学、化学、医学、生物医学工程、材料科学与工程、电子科学与技术等。

电子信息（互联网+创新设计方向）项目为全日制工程硕士项目，以提高研究生全球胜任力为目标，致力于培养具有国际视野、社会关怀、自主探索精神和跨学科创新设计能力的高层次、交叉式、应用性、创新创业型专业人才；能够掌握互联网和创新设计的思维与技术，并运用其发现并创造性地解决问题；能够在相关领域从事新产品、新服务或新应用的研究、设计、开发和管理工作，具备在新兴产业中成为高级管理人员或创业人才的潜力。项目实行导师负责制，导师根据学生的专业特长和学术志向为学生制定个人培养方案，并指导学位论文写作；由不同专业老师组成的跨学科导师组，共同指导学生论文工作，以提升学生的跨学科协同创新的能力。作为面向信息技术与跨学科前沿交叉领域的创新设计人才培养项目，招收学生专业背景方向包括：信息技术类、信息艺术设计类、人文与社会科学类和工程制造类等。

二、报考方式

2023年我院采取网上报名并提交电子材料方式接收申请，请符合申请条件的申请人（包括本校应届生）登录清华大学研究生申请服务系统（https://yzbm.tsinghua.edu.cn）填报信息，申请服务系统定于2022年8月16日12:00开放，2022年8月31日16:00关闭，如有变更将在清华大学研招网（https://yz.tsinghua.edu.cn）及时通知。

具体申请条件，申请流程，复审和录取要求等详见《清华大学深圳国际研究生院2023年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生报名通知》：

https://www.sigs.tsinghua.edu.cn/2022/0812/c118a56997/page.htm

三、申请材料

1.有效身份证明（二代居民身份证）

2.在学证明（学生证）

3.本人自述

4.外语水平证明

5.专家推荐信2封：申请人在线邀请两位与申请学科相关的副教授（含）以上职称专家在线填写推荐信。推荐专家按申请服务系统要求，在规定的时间内填写、上传专家推荐信。同时请专家在线完成推荐书后协助妥善保存推荐信原件，待后续接收通知将书面版寄至我院，或将书面版密封（在密封信封的封口骑缝处签字）交申请人寄至我院，寄送时间和地址另行通知。

6.本科学业成绩单（含学业排名证明）

7.个人简历

8.其他可体现学术水平和综合素质的材料（如获奖证书、学术论文、出版物等、专利、软件著作权等）

另：上述第2、5、6三项校内应届本科毕业生不需提供。

四、咨询方式

1.清华大学深圳国际研究生院招生办公室

电话： 0755-26036460/6120（硕士）

邮箱：zhaosheng@sz.tsinghua.edu.cn

2.项目招生负责老师

0831J4 精准医学与公共健康（BIO³生命技术方向） 联系人：方老师 电话：0755-26407945；     

085400 电子信息（互联网+创新设计方向）       联系人：黄老师 电话：0755-22672753；

邮箱：openfiesta@mail.tsinghua.edu.cn